Progettazione tecnologica e ambientale e valutazione
La Sezione svolge attività scientifica e didattica nei campi della Progettazione Tecnologica e Ambientale dell'Architettura e dell’Estimo e Valutazione.
Coerentemente con i caratteri fondamentali delle aree scientifiche, l’attività didattica e di ricerca si configura come un vero e proprio progetto culturale.
Per quanto concerne l’area tecnologica i contenuti scientifico-disciplinari riguardano gli strumenti, i metodi e le tecniche per il progetto di architettura alle diverse scale nonché le tecniche di trasformazione, realizzazione, manutenzione, recupero e gestione dell'ambiente costruito, secondo i principi della teoria esigenziale-prestazionale che pongono la persona umana al centro dei processi di trasformazione dell’habitat. Caratteri distintivi sono lo studio, la progettazione e la sperimentazione dei materiali, degli elementi, dei componenti e dei sistemi costruttivi, la progettazione sostenibile e inclusiva e la gestione del processo edilizio.
Per quanto attiene l’Estimo e la Valutazione i contenuti scientifico-disciplinari riguardano le conoscenze di tipo tecnico-economico, teoriche ed operative, aventi rilievo per lo svolgimento dell'attività professionale nell'ambito dei processi di trasformazione insediativa.
Attraverso approcci di tipo monetario e quanti-qualitativi si formulano giudizi di convenienza economica e finanziaria di progetti e piani verificandone la loro fattibilità anche dal punto di vista sociale ed ambientale.
Le attività di didattica e di ricerca sono caratterizzate da un approccio interdisciplinare, favorito dalla collaborazione con altre Scuole di UNIFI (Scuola di Studi Umanistici e della Formazione e Scuola di Scienze della Salute Umana) e dalla presenza di importanti Centri di ricerca interuniversitari (TESIS e ABITA) e Laboratori di ricerca interdipartimentali (FAL) e laboratori di servizio (TAM).
I membri della Sezione partecipano attivamente a bandi di ricerca competitivi, nazionali e internazionali, e stipulano convenzioni e accordi di ricerca con istituzioni pubbliche (OIM, UE, MUR, MiC, CDP, INAIL, ASL, Regioni, ecc.) e soggetti privati.
I membri della Sezione sono impegnati in attività didattiche e di ricerca svolte in collaborazione e presso importanti istituzioni accademiche internazionali, tra cui la Tongji University di Shanghai (Cina), l’Université Euro Méditerranéenne di Fez (Marocco) e l'Universidade Federal de Santa Catarina (Brasile) nell’organizzazione di conferenze, seminari, convegni e iniziative editoriali di elevato profilo scientifico, che contribuiscono alla diffusione e al confronto delle conoscenze a livello nazionale e internazionale. Assume, inoltre, valore centrale l’impegno nella Terza Missione universitaria verso i territori e le comunità della Toscana. La Sezione collabora in costante sinergia con le altre Sezioni del DIdA.
La sezione è costituita dai professori e ricercatori che afferiscono ai Settori Scientifico Disciplinari: CEAR-08/C, CEAR-03/C.
Coordinatore: Claudio Piferi
I docenti afferenti sono:
CEAR-08/C:
Roberto Bologna, Alessandra Cucurnia, Maria De Santis, Paola Gallo, Giulio Hasanaj, Antonio Lauria, Luca Marzi, Claudio Piferi, Giuseppe Ridolfi, Rosa Romano, Simone Secchi, Nicoletta Setola, Antonella Trombadore, Luigi Vessella, Leonardo Zaffi, Matteo Zambelli
CEAR-03/C:
Giovanna Acampa, Fabrizio Battisti
Ultimo aggiornamento
18.06.2026